shadow
poniedziałek, 18 grudzień 2017 07:10

Konferencja Naukowa: „O inkluzji i wykluczaniu – środowiska włączające w perspektywie pedagogiki specjalnej i pedagogiki społecznej”, Warszawa, 22-23.03.2018

Dodatkowe informacje

  • Tytuł: Konferencja Naukowa: „O inkluzji i wykluczaniu – środowiska włączające w perspektywie pedagogiki specjalnej i pedagogiki społecznej”
  • Organizator: Zakład Integracji, Inkluzji i Edukacji społecznej Wydziału Pedagogicznego UW
  • Miejscowość: Warszawa
  • Data konferencji: 22-23.03.2018
  • Ogólny opis:

     

     

     

    Szanowni Państwo,

    Zakład Integracji, Inkluzji i Edukacji społecznej Wydziału Pedagogicznego UW serdecznie zaprasza do udziału w konferencji naukowej:

     

    „O inkluzji i wykluczaniu – środowiska włączające

    w perspektywie pedagogiki specjalnej i pedagogiki społecznej”

     

    Warszawa, 22-23 marca 2018 roku

     

    Pod patronatem:

    Zespołu Pedagogiki Specjalnej KNP PAN

    oraz we współpracy z Zespołem Pedagogiki Społecznej KNP PAN

     

    organizowanej w roku:

    65-lecia Wydziału  Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego

    60-lecia powołania Katedry Pedagogiki Specjalnej na Wydziale Pedagogicznym UW

    61-lecia powołania Katedry Pedagogiki Społecznej na Wydziale Pedagogicznym UW

     

    Konferencja odbędzie się w dniach 22-23 marca 2018 r. w Bibliotece Uniwersytetu Warszawskiego przy ul. Dobrej 56/66 w Warszawie.

     

    Troska o osoby zagrożone wykluczeniem, o to, jak lepiej i skuteczniej przeciwdziałać marginalizacji jednostek i grup społecznych, była i jest przedmiotem namysłu zarówno pedagogiki specjalnej, jak i pedagogiki społecznej. Obie subdyscypliny zgromadziły w tym obszarze znaczną wiedzę i bogate doświadczenia. Rozwijając idee Marii Grzegorzewskiej, Heleny Radlińskiej, Aleksandra Hulka i Ryszarda Wroczyńskiego wypracowały swoiste podejścia do problematyki wykluczenia i inkluzji społeczno-edukacyjnej. Nie są one sprzeczne. Przeciwnie, trzeba podkreślić ich komplementarność względem siebie i potencjał w budowaniu kompleksowego i złożonego obrazu procesów wykluczania i inkluzji w perspektywie edukacyjnej. Jesteśmy przekonane, że dziś konieczne jest właśnie interdyscyplinarne tworzenie i wykorzystywanie wiedzy pedagogicznej. Społeczeństwo włączające musi być oparte na poszanowaniu praw człowieka i podstawowych wolności, różnorodności kulturowej, etnicznej i wszelkiej innej, sprawiedliwości społecznej, poszanowaniu i zaspokajaniu potrzeb grup szczególnie narażonych na wykluczenie, oraz na demokratycznej partycypacji i rządach prawa (ONZ). Kształtowanie włączającego społeczeństwa to proces dotykający w zasadzie wszystkich aspektów życia społeczności, zatem powinien być rozpatrywany w różnych wymiarach: społecznym, kulturowym, ekonomicznym, politycznym, edukacyjnym, fizycznym, prawnym i relacyjnym.

     

    Konferencja jest propozycją takiego właśnie wieloaspektowego spojrzenia na procesy wykluczania i inkluzji. Chcemy zachęcić do zarysowania wspólnej przestrzeni teoretycznej i badawczej oraz do pedagogicznej refleksji nad procesami kształtowania środowisk włączających.

     

    Proponujemy pięć obszarów dyskusji naukowej nad wykluczeniem, inkluzją i środowiskami włączającymi w perspektywie edukacyjnej:

    - konteksty polityczno-prawne (m. in. uwarunkowania prawne i polityki (nie)sprzyjające integracji i włączaniu);

    - konteksty instytucjonalne (np. funkcjonowanie instytucji edukacyjnych, pomocowych, opiekuńczych, kulturalnych, organizacji pozarządowych etc. w kontekście wykluczania i inkluzji);

     - konteksty relacyjne (wykluczanie i inkluzja w relacjach międzyjednostkowych i międzygrupowych, np. kontakty rówieśnicze, rodzinne, sąsiedzkie);

     - konteksty kulturowe (szeroko pojmowane aspekty kulturowe kształtujące warunki tworzenia środowisk włączających);

    -  praktyki integracji i inkluzji w powyższych kontekstach.

     

    Formuła konferencji to wystąpienia, dyskusje panelowe i sesja plakatowa. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo selekcji referatów i ich wstępnej akceptacji. 

    Teksty referatów po uzyskaniu pozytywnej oceny recenzentów zostaną opublikowane w „Kwartalniku Pedagogicznym” (10 pkt. MNiSW) lub czasopiśmie „Kultura i Edukacja” (12 pkt).

     

    Koszt uczestnictwa w konferencji wynosi 440 złotych. Wpłaty należy dokonać: Millenium Bank 69 1160 2202 0000 0000 6084 9408 z dopiskiem Konferencja INKLUZJA. Opłata obejmuje: udział w konferencji, materiały konferencyjne, catering, uroczystą kolację i obiad drugiego dnia konferencji. Opłata nie obejmuje kosztów noclegu.

     

    Formularz rejestracyjny znajdą Państwo tutaj: https://goo.gl/forms/8iHTVfWAtZbdmC7d2. Termin rejestracji i wpłat upływa 15 lutego 2018 r.

     

    Serdecznie zapraszamy!

    Komitet Organizacyjny Konferencji:

     

    Dr hab. Grażyna Dryżałowska prof. UW

    Dr hab. Agnieszka Naumiuk

    Dr Magdalena Kuleta–Hulboj

    Dr Anna Steinhagen

    Dr Monika Skura

    Dr Marta Pietrusińska

                                        

    Sekretariat konferencji: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.