shadow

Szukaj

Dodaj

środa, 29 styczeń 2014 16:08

Bestsellery młodzieżowe w biblioterapii wychowawczej uczniów w wieku dojrzewania

Napisał 

Dodatkowe informacje

  • Nazwa projektu: Bestsellery młodzieżowe w biblioterapii wychowawczej uczniów w wieku dojrzewania
  • Prowadzący projekt: mgr Kamil Kuracki
  • Jednostka organizacyjna: Instytut Pedagogiki Specjalnej, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
  • E-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.
  • Ogólna charakterystyka projektu badawczego:

    Celem prezentowanego projektu badawczego jest próba analizy współczesnych bestsellerów młodzieżowych, pod kątem możliwości wykorzystania ich w biblioterapii wychowawczej z uczniami w wieku dojrzewania na poziomie szkoły gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej. 

    Dostrzegając korzyści poznawcze płynące z pluralistycznego podejścia metodologicznego w naukach pedagogicznych, badania realizowane są z wykorzystaniem metod i technik znamiennych zarówno dla strategii ilościowych i jakościowych.  

    Rozstrzygnięcie problemów sformułowanych w projekcie przyczyni się do wypełnienia pewnych obszarów niewiedzy w zakresie teorii i praktyki  biblioterapii wychowawczej, w szczególności, w zakresie uporządkowania kryteriów doboru literatury do zajęć biblioterapeutycznych, a tym samym  stworzy szansę na nową jakość pracy wychowawczej  z uczniami w wieku dojrzewania.

    Projekt realizowany w związku z przygotowywaną rozprawą doktorską.

  • Rok: 2013-2014
  • Słowa kluczowe: bestsellery, biblioterapia wychowawcza, dojrzewanie,
Ostatnio zmieniany piątek, 31 styczeń 2014 07:42